Дети с ограниченными возможностями получают выгоду от включения в класс
Согласно новому исследованию, секрет повышения языковых навыков дошкольников с ограниченными возможностями может заключаться в том, чтобы помещать их в классы с обычно развивающимися сверстниками.
Исследователи обнаружили, что средние языковые навыки одноклассников ребенка осенью значительно предсказывали языковые навыки ребенка весной, особенно для детей с ограниченными возможностями. …
Дети с ограниченными возможностями получают выгоду от включения в классПодробнее »