Специалисты по почкам или нефрологи занимаются сложной с медицинской точки зрения населения и часто должны обсуждать с пациентами серьезные новости: ставить диагноз заболевания почек, объяснять риски и преимущества лечения и определять цели лечения в конце жизни. Однако нефрологи обычно не получают формального образования о том, как вести подобные разговоры. Новый семинар по коммуникативным навыкам для стипендиатов нефрологии может изменить это, согласно исследованию, опубликованному в следующем выпуске Клинического журнала Американского общества нефрологов (CJASN).
Чтобы удовлетворить потребность в структурированном обучении коммуникации в программах нефрологии, Джейн Шелл, доктор медицинских наук (Университет Питтсбурга), и ее коллеги разработали официальный семинар под названием NephroTalk, направленный на предоставление стипендиатам нефрологов коммуникативных навыков для обсуждения принятия решений о диализе и его завершения. -забота о жизни. Семинар, созданный по образцу национального семинара по онкологии под названием OncoTalk, состоит из учебных занятий по сообщению плохих новостей и определению целей лечения, когда пациент не чувствует себя хорошо. Он включает занятия в небольших группах со стандартными пациентами. Навыки, которые преподаются и практикуются, включают оценку понимания пациентом перед сообщением новостей, распознавание эмоциональных проблем пациентов и реагирование на них, а также выявление целей и предпочтений пациентов в конце жизни.
Семинар был предложен 22 научным сотрудникам нефрологии из Университета Дьюка и Университета Питтсбурга. Опросы, проведенные до и после семинара, показали следующее:
"Коммуникация играет ключевую роль в том, что мы делаем, как врачи. Наша цель состоит в том, чтобы NephroTalk служил образцовой учебной программой для улучшения коммуникативного образования в рамках обучения нефрологии," сказал доктор. Шелл.