Эффективная основанная на школе программа предотвращения впадины: Обе программы сравнили предотвращенные впадины, но методы объединения, связанные с меньшим количеством распада

Новое изучение исследователей в Колледже Нью-Йоркского университета Стоматологии, изданной в издании BMC Oral Health, предполагает, что программы предотвращения впадины с комбинацией стратегий предотвращения смогут быть более действенными, чем одна одна для сокращения разрушения зуба.Кариозный процесс – самая популярная детская заболевание в мире, поражая практически 30 процентов детей процентов и школьного 50 возраста сельских, меньшинства либо приобретающих Медикейд детей В США.Основанные на школе программы предотвращения впадины показались в качестве серьёзного метода улучшить доступ к зубным услугам.

В лишенных должного медобслуживания областях эти программы довольно часто являются единственным источником зубной заботы о детях. Тогда как американская Зубная Ассоциация поддерживает применение основанных на школе программ предотвращения впадины, вопросы остаются на оптимальном соединении одолжений по лечению, частоты и интенсивности ухода.«Учитывая высокую изменчивость в основанных на школе программах, дабы не допустить впадины, сравнивая эффективность разных агентов предотвращения, частота ухода либо интенсивность лечения может привести к оптимальному проектированию программы», сообщили Райан Ричард Рафф, MPH, врач философии, доцент Эпидемиологии & охраны здоровья в Стоматологии Нью-Йоркского университета и ведущем авторе изучения.В этом изучении исследователи Стоматологии Нью-Йоркского университета сравнили две программы предотвращения впадины в начальных школах, обслуживающих больше чем 8 200 студентов более чем 10 лет (2004-2014).

Обе программы оказали основанную на школе помощь два раза в год к детским возрастам 5 – 12.Одна программа обеспечила изоляторы на коренных зубах (первичная профилактика) тогда как другие обеспеченные изоляторы на всех зубах и временных терапевтических восстановлениях (первичная и вторичная профилактика). Временные терапевтические восстановления – минимально враждебный способ для управления разрушением зуба, заполняя впадину фторидом? выпуск агента. Временные терапевтические восстановления предназначены, дабы устранить разрыв между идентификацией впадины, в особенности в нетрадиционном урегулировании либо в весьма мелком ребенке, и заполнением либо коронацией впадины в более постоянной процедуре.

Обе основанных на школе программы предотвращения впадины снижали риск невылеченного распада со временем. Тогда как общее число всех разложенных либо заполненных зубов, замечаемых в течение изучения, увеличилось через обе программы, всесторонняя программа, которая обеспечила первичную и вторичную профилактику существенно, понизила уровень невылеченных впадин и новых в то время, когда если сравнивать с лишь изоляторами на коренных зубах.«Всесторонняя программа предотвращения впадины, в особенности для детей без регулярного доступа к зубному уходу, возможно существенно лучше, чем классические молярные программы изолятора», сообщили Ричард Нидермен, DMD, председатель и преподаватель Эпидемиологии Отдела & охраны здоровья в Стоматологии Нью-Йоркского университета и соавторе изучения.

Рафф и Нидермен учатся , как оптимизировать основанное на школе предотвращение впадины. Они на данный момент принуждают два громадных изучения – PCORI-финансируемое изучение в Бронксе и NIH-финансируемое изучение в Нью-Гэмпшире – сравнивать два способа предотвращения впадины в основанных на школе зубных программах.

Одна техника – более сложное лечение, подобное объединенной первичной и вторичной профилактике, но Бронкс и нью-гэмпширские изучения кроме этого введут применение серебряного диаминового фторида, неразрушающая, борющаяся с впадиной жидкость, которая покрашена на зубы, дабы остановить прогрессию разрушения зуба. Программы предотвращения впадины начнутся в школах в осеннюю пору 2018 года.

Это изучение было поддержано Национальный Университет Зубного и Черепно-лицевого Изучения (R03DE025289) и Национальный Университет медицинских и медицинских Различий Меньшинства (U24MD006964).