Новое мультисайтовое исследование, проведенное Калифорнийским университетом в Лос-Анджелесе и RAND Corp. исследователи и коллеги обнаружили, что 7 процентов пятиклассников и их семей в какой-то момент своей жизни испытали бездомность, а среди афроамериканских детей и детей из беднейших семей этот показатель еще выше – 11 процентов.
Исследование также показало, что дети, которые в какой-то момент своей жизни пережили бездомность, значительно чаще страдали эмоциональными, поведенческими проблемами или проблемами развития; более вероятно, что они стали свидетелями серьезного насилия с применением ножа или пистолета; и с большей вероятностью получали психиатрическую помощь.
Это первое популяционное исследование, в котором описывается распространенность семейной бездомности среди детей на протяжении всей жизни и ее связь со здоровьем и охраной здоровья.
Результаты будут опубликованы в августовском выпуске American Journal of Public Health и в настоящее время доступны в Интернете по подписке.
"Было неожиданно увидеть такую высокую распространенность семейной бездомности в этой выборке пятиклассников, тем более что в это число были включены только дети, родители которых сообщили, что они были буквально бездомными, оставаясь в таких местах, как приюты, машины или на улице," сказал ведущий автор доктор. Тумаини Р. Кокер, клинический инструктор по педиатрии в детской больнице Mattel UCLA и младший естествоиспытатель в RAND. "Наши результаты показывают, что в классе из 28 пятиклассников двое учеников в какой-то момент своей жизни оказались бы бездомными."
Исследователи проанализировали данные Healthy Passages, многопрофильного исследования 5 147 учащихся пятого класса, финансируемого Центрами по контролю и профилактике заболеваний. Интервью учеников и родителей проводились в течение 2004 г&# 821105; и 2005&# 821106; школьные годы и включены дети из Бирмингема, штат Алабама.; Хьюстон, Техас; и Лос-Анджелес.
После учета социально-демографических факторов, показатели общего здоровья детей были одинаковыми для детей, которые пережили бездомность (никогда не оставались бездомными), и тех, кто никогда не был бездомным (никогда не оставался бездомным), но показатели эмоционального, поведенческого и развивающего здоровья не были.
"Когда-либо бездомные дети были значительно более склонны к тому, чтобы родители сообщали о том, что у них были эмоциональные, поведенческие проблемы или проблемы с развитием, и что они получали услуги, связанные с психическим здоровьем," Кокер сказал. "Наше исследование не может сказать, вызвало ли бездомность эти проблемы. Дальнейшие исследования помогут нам понять взаимосвязь между эмоциональными, поведенческими проблемами и проблемами развития и эпизодами бездомности."
"Клиницисты должны осознавать возможность того, что их пациенты могут оказаться бездомными," сказал старший автор д-р. Марк А. Шустер, профессор педиатрии Уильяма Беренберга в Детской больнице Бостона и Гарвардской медицинской школе. "Помимо помощи таким семьям в получении жилищных услуг, врачи могут обнаружить, что их пациенты также имеют проблемы с психическим здоровьем, которые необходимо решать."
Следующим этапом исследования будет использование лонгитюдных данных для понимания временных отношений между эмоциональными проблемами, проблемами развития и поведения и эпизодами бездомности.
Дополнительные сайты, участвовавшие в исследовании, включали Университет Алабамы в Бирмингеме и Техасский университет в Хьюстоне.
Источник: Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе